《学科前沿动态》----体育课程教学模式
授课专家:李卫东博士,博士生导师,美国俄亥俄州立大学人体科学系终身教授
讲座时间及主题:
题目 |
学时 |
美国体育课程教学模式 Curricular Models in the United States |
3 |
运动教育课程模式Sport Education |
6 |
实战情境教学课程模式 Situated Game Teaching through Set Plays |
3 |
游戏性练习课程模式Play Practice |
4 |
课程说明:
16学时,考勤及作业等要求达标的学生计1学分(本科通识选修课程板块),欢迎体育教育训练学院本科同学积极选修。
教科书:Li, W., Wang, X., Ward, P., & Sutherland, S., ed. 体育课程教学模式"Curricular Models in Physical Education". Beijing, P RChina: Higher Education Press (2018).
教师简介:
李卫东, 博士研究生导师。现任美国俄亥俄州立大学人体科学系终身教授。1996 年获得南京师范大学体育系学士学位。免试保送北京体育大学从师于卢元镇教授。于1999年获得体育人文社会学获得硕士学位。于2004在美国Louisiana State University(导师:Dr. Amelia Lee)获得体育教育学博士(Department of Kinesiology)和统计学硕士(导师:Dr. James Geaghan; Department of Experimental Statistics)双学位。并获得美国体育经纪人证书。李卫东博士的主要研究领域包括体育课程与教学模式,体育课学生动机与行为研究, 体育锻炼与学生智力和文化成绩的关系,肥胖学生在体育课以及体育锻炼受到的社会偏见和歧视以及他们的心理反应和对策。在美国国内和国际核心期刊发表了61篇论文和46摘要。出版了7本书的章节和一本专著作《TeachingOverweight students in physical education: Comprehensive strategies forinclusion》。一本编著《体育教学课程模式》由中国高等教育出版社2018出版。三本编著将由人民体育出版社出版。在国际和国内会议做过160多次学术研究报告。两次获得美国国家体育科学协会科研课题以及多次获得校内研究课题。2018年以第三参与者获得中国国家社科课题。2019以第二参与者获得中国国家教育部课题。于2014-2018任美国体育核心期刊SCI-and SSCI- Journal of Teaching in Physical Education (JTPE)主编。2005年被美国国家运动与体育学会授予研究院士(ResearchFellow)。2009 年被美国国家运动与体育学会课程与教学委员会 (Curriculum andInstruction) 授予“年轻学者奖”。2014年, 体育教育专业被美国国家运动与体育学会授予最高荣誉奖。2016获得美国国家运动与体育学会Curriculum and Instruction Honor Award. 2020 年获得美国North American Society of Health, Physical Education,Recreation, Sport and Dance Fellow Award.
上课时间:5月16日8:00-10:30
19:00-21:30
5月17日8:00-10:30
5月23日8:00-10:30
5月24日8:00-10:30
上课平台:ZOOM
会议号:扫描二维码入群后,见群内通知。
同时欢迎各专业本科生积极参与选课。