本周三下午，体育休闲与艺术学院缪佳教授作客“知行讲堂”，为我院研究生主讲《欧洲体育发展趋势》，陈玉忠副教授主持了讲座，郑家鲲副教授参加讲座。

缪老师的讲座形式以提出问题、思考问题，讨论问题，产生结论的方式，从社会历史发展的脉络，阐述欧洲体育的发展过程，并要求学生从她讲座的三点中提出自己对《欧洲体育发展趋势》的看法。

首先缪老师从竞技体育、学校体育和大众体育起源的历史，论证社会发展与三大体育的关系。缪老师认为：以竞技形式为代表的奥运会，它的魅力不是取胜和获得金牌，而是道德、教育、精神和人的全面发展。古希腊人把体育的竞技性提炼为全面发展，通过道德、艺术与精神发展，赋予体育无限的价值，使它不时被后起的人类吸收、重现，这是古希腊竞技体育的精华所在。

其次缪老师从英、德、法国体育发展现状与特点提出了：何种体育成就会有世界范围的影响力？英、德、法都获得过奥运会金牌榜第一，但这不是有影响力的标志，英法德对世界的影响力是：英国为世界创造了现代足球和户外竞技项目；德国为近代体育的发展和现代奥运会开发贡献了重要的力量；法国为世界贡献“现代奥运会”和“世界杯”两大世界最重要的赛事，影响力是对世界的贡献。

再次，缪教授从欧洲发达国家瑞士和挪威体育发展中找到另一种启示，瑞士甘心做奥运会的“绿叶”精神，挪威把最大福利给学校和公共体育场很值得我们思考。瑞士不是体育强国，但瑞士从不缺席奥运会，以自己的行动捍卫奥运会的价值理念，并以中立国的那份宽容，为国际奥委会、国际足联和一些重要单项赛事的组织工作提供后勤和物质保障，用自己闻名世界的钟表，解决现代奥运会比赛的计时问题。挪威政府制定的体育规划则均以“全民健身”为一切工作的核心，挪威曾6次获得过冬季奥运会金牌榜第一，但它竞技体育的发展是建立在本国地理环境特点的基础上。挪威没有什么摩天大楼，却有世界上设施最完备的学校和公共体育场。

讲座结束后，缪佳教授、陈玉忠副教授、郑家鲲副教授与同学们围绕国际体育发展动态进行了讨论。同学们和老师都发表了自己的看法：

一，大众体育的发展是必然趋势，竞技体育是为了带领和引导大众体育。如从英国体育发展的历程来看，英国有关体育政策的发布是以大众体育为主，大众体育政策是要早于竞技体育政策。正如2012年伦敦奥运会口号是激励下一代人，希望人人可以参与体育。

二，欧洲国家的体育强项反映了本国的一种文化特色，而非为金牌。中国体育发展也需要思考找到一条适合自己发展的道路，也许是一种刚柔并济，阴阳结合的体育方式，也许是简易化，平民化方式。

三，挪威、瑞士都是发达和高福利国家，政府在体育发展中的角色主要是提供服务，并且用大众健康和参与体育作为指标来衡量体育的发展，而竞技体育仅仅是发挥个人特长。

通过本次讲座不仅丰富了同学的专业知识、让同学们更多的了解欧洲体育，而且拓宽了同学们的视角，让同学们重新审视我们国家的体育的发展和对未来走向的思考。本次讲座既是一次学术的提升，又是一次欧洲文化的旅行。