l 姓名：蔡玉军
l 类别：博士研究生导师
l 本人所属工作单位：英国正版365官方网站
l 专业技术职称：教授
l 职务：上海体育大学教务处副处长（主持工作）
l 学术兼职：竞技体操国际级裁判，中国体育科学学会学校体育分会会员，全国运动训练教学联盟成员，运动技能等级标准考评员培训讲师，全国快乐体操教练员培训讲师，全国高校黄大年式教师团队成员，学生体质与学校体育创新团队成员，上海市体育科学学会体能分会会员。
l 出生年月：1978年9月
l 性别：男
l 招生专业：体育教育训练学
l 联系方式：caiyujun@sus.edu.cn
l 主要研究方向：动作学习与动作发展，⼉童青少年身体活动及其环境，城市公共体育空间与居民体育活动行为。
l 学习及工作简历：
1997-2001，本科就读于山东师范大学
2002-2005，硕士研究生就读于上海体育大学
2009-2012，博士研究生就读于上海体育大学
2005-至今，任职于上海体育大学
l 主要学术科研成果：（近5年，倒序排列）
l 论文文章
[1]鲍冉,蔡玉军(通讯作者),李凯,陈思同,董宝林,王丽娟.同伴支持与儿童青少年身体活动：内摄动机和自我效能的中介效应.中国体育科技, 2022,58(03):35-42.
[2]徐君,蔡玉军(通讯作者),马晓然,王俊,刘诗洁,陈思同.儿童青少年基本动作技能、感知运动能力、身体活动的相关关系研究：回顾、解释及启示.首都体育学院学报,2021,33(06):686-696.
[3]李凯,蔡玉军(通讯作者),陈思同,佘晶晶,辛飞,鲍冉,王凯.我国儿童青少年身体活动促进评价指标体系构建及影响机制研究.首都体育学院学报, 2021,33(03):326-336.
[4]王俊,蔡玉军(通讯作者),陈思同,马晓然,徐君.不同理论对基本动作技能干预研究的述评、比较与启示.体育科学,2020,40(06):72-82.
[5]Xin Fei; Chen Si-Tong; Clark Cain; Hong Jin-Tao; Liu Yang; Cai Yu-Jun (corresponding author). Relationship between Fundamental Movement Skills and Physical Activity in Preschool-Aged Children: A Systematic Review. International Journal of Environmental Research and Public Health ,2020,17(10):3566.
[6]Ran Bao; Si-Tong Chen; Yanlei Wang; Jun Xu; Lei Wang; Liye Zou; Yujun Cai (corresponding author). Sedentary Behavior Research in the Chinese Population: A Systematic Scoping Review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 2020,17(10):3576.
[7]Shijie Liu; Qian Yu; Paolo Marcello Cunha; Yanjie Zhang; Wang Lin; Sitong Chen; Yujun Cai (corresponding author). Effects of Acute and Chronic Exercises on Executive Function in Children and Adolescents: A Systemic Review and Meta-Analysis. Frontiers in Psychology, 2020,12(11):3482.
[8]佘晶晶,蔡玉军(通讯作者),李凯,陈思同,庄萍.全球学校体育对比及启示，体育学刊，2019,26(5):103-109.
[9]马晓然,蔡玉军(通讯作者),陈思同,李凯,庄萍. 3～6岁幼儿基本动作技能与静态行为的关系，体育学刊，2019,26(4):123-128.
[10]辛飞,蔡玉军(通讯作者),施铭炘,王丽娟,刘阳,陈思同.澳门6～10岁儿童基本动作技能与身体活动的关系，体育学刊，2019,26(4):129-134.
[11]佘晶晶,蔡玉军(通讯作者),李凯,陈思同,刘阳.欧洲与中国学校体育的对比及启示，上海体育学院学报，2019,43(03):106-112.
[12]蔡玉军,李凯,陈思同,佘晶晶,孙晓姣,邵斌.青少年身体活动促进模型：理论架构、实践应用与展望，武汉体育学院学报，2019,53(3):89-94.
[13]辛飞,蔡玉军(通讯作者),鲍冉,王凯,陈思同,刘阳,孙晓姣.国外幼儿基本动作技能干预研究系统评述，体育科学，2019,39(2):83-封三.
[14]蔡玉军,周鹏,张本家,邵斌.城市居民公共体育空间感知与体育活动行为的关系，成都体育学院学报，2018,44(4):48-53.
[15] Yujun Cai, Xihe Zhu, Xueping Wu. Overweight, obesity, and screen-time viewing among Chinese school-aged children: National prevalence estimates from the 2016 Physical Activity and Fitness in China—The Youth Study，Journal of Sport and Health Science，2017,6(4):404-409.
l 书籍
[1] 体育科学研究方法，科学出版社，“十四五”普通高等教育本科规划教材，2022.1，参编。
[2]青少年运动技能等级标准与测试方法（丛书），科学出版社，2018.4，副主编。
[3]快乐体操教学指导手册(辅导员、初级教练员)，人民体育出版社，2017.12，主编。
l 课题
[1]科技助力上海竞技体操运动员运动表现提升关键技术研究，2021年上海市地方院校能力建设项目，2021年7月-2024年6月。
[2]高阶教育目标导向的运动技能教学模式研究：以上海市为例，2020年度上海市教育科学研究项目，2020年7月-2023年7月。
[3]体育学院大学生学业成绩与不健康生活方式：以体育教育训练学院本科生为例，上海体育学院体育教育训练学院本科教学改革项目，2018年10月-2019年10月。
[4]改革背景下体育院校师范生的培养研究：以上海为例，中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题2016年度体育专项一般课题，2016年9月-2018年8月。
[5]上海市青少年身体活动促进中的体育资源优化配置研究，2016年上海市体育科技“综合计划”项目，2016年9月-2018年8月。
[6]我国儿童少年身体活动促进中的体育资源优化配置研究，2016年度国家社会科学基金，一般项目，2016年8月-2019年6月。
l 所获奖项：
[1]青少年运动技能评价方法的创新与实践，2021年第九届中国体育科学学会科学技术奖一等奖，排名：第三位。
[2]我国青少年体质健康水平不容乐观亟待重视，2020年教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)咨询服务报告类二等奖；教育部社会科学司，排名：第三位。
[3]《青少年运动技能等级标准与测试方法（丛书）》，2018年获第27届上海市中小学、幼儿园优秀图书二等奖，被列入上海市中小学、幼儿园图书馆图书配置推荐目录，副主编。
[4]青少年体质健康促进中的问题与改进建议系列专报（沪社证【2018】607号），2018年上海市第十四届哲学社会科学优秀成果奖（2016-2017）决策咨询和社会服务奖二等奖；排名：第三位。
[5]我国中小学生体质健康测评体系的创新与实践，2018年基础教育国家级教学成果奖二等奖，排名：第四位。
[6]青少年体质健康促进中的问题与改进建议系列专报，2018年上海市第十四届哲学社会科学优秀成果奖（2016-2017）决策咨询和社会服务奖二等奖，排名：第三位。
l 培养研究生要求：
有志于从事科学研究工作，能够将大部分时间用于学习和研究（含在职攻读学位研究生）。具有体育教学训练学或相关交叉学科基础，在英语听说读写方面具有较高的水平，能够兼顾科研训练与运动技能水平、教学训练能力提升。具备良好的沟通协作能力和时间、任务管理能力，能够在导师的带领下与团队共同完成科研相关的测试及数据采集等工作。毕业前能够在核心及以上期刊发表一定数量的科研论文，或具备发表该类论文的能力。
